Liebe/-r Experte/-in,
ich bin relativ neuer Deutschlehrer und beobachte in meinem Unterricht wie viele andere auch, dass das Vokabular, über das meine Schüler verfügen, relativ gering ist. Besonders schmerzlich ist das gerade aktuell für meine Oberstufenschüler (mit und ohne Migrationshintergrund), die sich in Deutschklausuren und anderen Prüfungen ihre Noten verderben, weil sie ihre durchaus guten Gedanken nicht kohärent und präzise in Worte packen können.
Ich erinnere mich an einige Lehrbücher für das Englische, in denen u.a. einfach Wortlisten zur „Textanalyse/-interpretation“ standen. Die haben mir damals sehr geholfen.
Jetzt frage ich Sie als DaF-Experte, ob es im DaF-Bereich Lehrmittel gibt, die eine Textanalyse mit Vokabelhilfen vorbereiten?
Mit freundlichem Gruß