Hallo,
kennt sich jemand mit dem „Therapieprogramm für Kinder mit hyperkinetischem und oppositionellem Problemverhalten (THOP)“ aus und hat schon Erfahrungen damit gesammelt?
Gruss
Matthias
Hallo,
geht in die Richtung der neuen Modekrankheit ADS, ADHS. unter diesen begriffen findest du viel im Netz.
Ist ein komplexes Thema, darum nur einige Links.
http://www.sonderpaed-online.de/staats/erste.htm
Fürs Basiswissen guter Link:
http://www.emmel-world.de/wahrnehmung.htm
Differenzierung zur Hochbegabung:
http://www.bkjpp.de/hochbegabung/hochbegabung-as-ads…
Literatur
http://www.beltz.de/catalog/ph_uebersicht.asp?themen…
Stelle deine Frage vielleicht lieber in Unterricht und Erziehung, obwohl doppelpostings eigentlich unerwünscht sind, ist sie dort, denke ich, besser aufgehoben.
Gruß Jadzia
kennt sich jemand mit dem „Therapieprogramm für Kinder mit
hyperkinetischem und oppositionellem Problemverhalten (THOP)“
aus und hat schon Erfahrungen damit gesammelt?Gruss
Matthias
Hallo,
wir sind ja im richtigen Brett -> hatte 2 Fenster von www auf und dachte ich bin noch im ALK Brett - sorry.
Ich habe mich noch immer nicht an das unübersichtliche Design dieses Forums gewöhnt. wird wohl noch ewig dauern.
Jadzia
Hallo Matthias,
was genau möchtest du denn wissen?
VG
gipsy
Hallo Gipsy,
meine Frage hängt mit einem aktuellen „Fall“ zusammen.
Ein Erstklässler, jüngstes Kind von ingesamt vier, fällt als einziger im Unterricht durch folgendes auf:
- ist extrem unaufmerksam
- braucht extrem enge Führung meinerseits
- setzt bei der Arbeit mit dem „Buchstabenplan“ (Offener Unterricht im Buchstabenschreiben) keine Prioritäten; fängt mehrere Arbeiten hintereinander an und beendet sie nicht. Vermerkt dies auch nicht auf seinem Buchstabenplan (Regel: Arbeit halbfertig -> neben Stationsbeschreibung Kästchen halb ausfüllen; Arbeit fertig -> ganz ausfüllen).
- bei Fragen meinerseits, ob er meine Erklärungen verstanden hat, kommt erst mal Schweigen; sucht auch immer offensichtlich Hilfe von anderen, die ihm bei der Beantwortung der Fragen helfen sollen, obwohl er gemeint ist.
Beim Durchforsten einer Broschüre habe ich dann das „THOP“ entdeckt und frage, ob es darin etwas gibt, was ihm helfen könnte.
Gruss
Matthias
Hallo Matthias,
prinzipiell sind da sicher Teile aus dem THOP für die von dir genannte Problematik geeignet - nur ist das nicht etwas, das man mal eben so nebenbei in der Schule machen kann, befürchte ich. Das ist eigentlich die Aufgabe eines Psychologen bzw. Psychotherapeuten.
Hier kannst du vielleicht einige Tipps finden:
http://www.ads-linkothek.de/adslinks2.htm#lehrer
Ob der Junge nun ADS hat oder nicht ist dabei wohl für dich nicht vorrangig das Wichtigste; nicht alle Tipps, aber so einige davon sind sicher auch auf Aufmerksamkeitsprobleme anzuwenden, die andere Ursachen haben.
Trotzdem wäre es gut, wenn mal nachgeforscht würde, warum der Junge diese Probleme hat. Die Ursachen zu erkennen ist in der Regel ein wichtiger Schritt auf dem Weg zur Lösung der Probleme.
Viele Grüße
gipsy